莱芜第二中学

莱芜市第二中学始建于1956年，占地面积150余亩，建筑面积44000平方米，教职工210人，在校学生3000余人。通过一届届学校领导班子的锐意进取、一辈辈辛勤园丁的春风化雨，今天的二中已是桃李满园、硕果累累，成为一所历史悠久、文化底蕴深厚、蓬勃发展的现代化高级中学。
　　优美的校园环境校园内繁华似锦，碧草如茵，绿树婆娑。飘拂的垂柳，繁茂的芙蓉，浓密的法桐，洋溢着无限生机与活力；文化长廊、艺术天地，百华竟放，散发出浓郁的文化气息；和谐的人际关系、舒畅的师生心境，显示出奋发向上的精神风貌。新建成的主题为“拥抱未来‘的大型音乐广场，豪华壮观，气势恢弘，既充分体现了学校先进的管理理念，又为我校增加了现代化气息。
　　的教学设施学校拥有全省的智能教学大楼,可容纳47个教学班;文昌图书馆,藏书达10万余册,可同时容纳700余名学生阅读。置身其中，怡情冶性，广见博闻；按省I类标准，学校配备了实验室、学生微机室、音像阅览室、电视原理室、语音室；45口教室全部配备了“多媒体”；标准田径操场、足球场、羽毛球场、高标准的篮球场以及的体育器械，为发展体育运动、增强学生体质提供了广阔的空间；学校建有规模较大的浴室，可保证学生每周洗澡一次；食堂管理规范，电子刷卡，方便快捷，饭菜品种，不卫生不可口；学生公寓，不宽敞不明亮，不舒适不美观。
　　的教师队伍学校拥有一支师德高尚、业务、富有创新精神和实践能力的教师队伍，其中研究生6名，全国教师3人，省市级教学能手27人，省级教师、教育工作者8人，市区学者型教师、学科带头人9人，高级教师44人。学校大力倡导科研兴校，先后承担或参与了几十项国家、省、市级科研课题，发表教学论文150多篇，教材研究论文60多篇，并集结成《教坛慧笔》，近十名教师独立或与他人合作出版了教育教学专著。近几年，在省、市、区举行的各级各类教师业务评选中，我校都名列前茅，令各级领导和学校惊叹不已。
　　科学的管理模式学校沿着“科研先导‘管理为基、质量为本、全面育人”的兴校思路，通过“和谐教育”的研究探索，践行了“一切为了学生发展，一切为了教师发展、一切为了学校发展”的办学理念，构建了“以管理求效益、以改革求发展，以创新求特色”的治校方略，形成了“教书育人、管理育人、服务育人”的教育合力，推进了素质教育的全面实施，实现了“质量立校、科研兴校、依法治校”的办学目标，赢得了学校的跨越式可持续发展，从根本上保证了教育教学质量的大幅度提高。
　　先进的网络教学学校大力实施现代教育技术工程，致力于开创以电脑网络为基础、以现代教育技术为手段的现代化教学环境。2000年，学校率先与北京大学附中联合办学，组建了六个远程教育实验班，开创了莱芜开放办学的先河，使农村孩子享受到了现代化的教育。2002年，又把信息高速公路修进了每一间教室，奏响了多媒体辅助教学的嘹亮号角，迈出了改变传统课堂教学的坚实的一步。多媒体辅助教学，充分利用丰富的网络资源优势，使教学过程变得多样化、故事化、趣味化、情景化，促进了课堂教学从“静态”向“动态”的发展，充分调动了学生学习的积极性和强烈的求知欲。信息技术课的开展，培养了学生收集、分析、处理信息的能力，全面提高了学生的计算机水平，实现了每位毕业生都能进行网页制作的目标。现代教育技术手段的运用大大推进了教育教学质量的提高。二中也因此成为了莱芜教育现代化的发源地和信息技术交流中心。
　　突出的特长教育伴随着文化课教育的突飞猛进，音体美教学发展迅速。连续三年体育应届本科正式录取人数列全市，音美应届本科正式录取人数列全市第二。今年我校在没有复读生的情况下，音体美专业过关达到一百六十多人次，取得了重大突破。目前，我们已经与山东艺术学院、山东工艺院、山东师范大学等签署协议，实行联合办学，并称莱芜二中艺体学院，特长教育的发展前景将更加广阔。同时，学校还将普及与提高相结合，加强和完善对全体同学的音体美素质教育与部分尖子学生的重点培养，成立了田径队、篮球队、音乐小组及美术小组等专业活动团体，使每一名学生都能得到全面和谐的发展。
　　有效的互助模式为帮助品学兼优、家庭贫困的学生顺利完成学业，引导和激励广大同学互帮互助，勤奋学习，学校建立了爱心基金会，倡议每个学生每天节约一分钱，学校每月拿出一部分资金和学生爱心基金捆在一起，对特困生按月发放生活补助。这一措施充分体现了学校对特困生的关心和爱护，体现了同学间的团结友爱，为每位“学业、家庭困难”学生的成材，提供了力的保障。
　　辉煌的发展足迹年年桃李，岁岁芬芳。在生源相对较差的情况下，全体教职工充分发扬了“面对困难不泄气，面对强者不服气，面对未来有志气”的精神，团结一致，开拓进取，不断创造着教育教学的新辉煌。高考上线人数年年都有新突破，按生源比，高居全市。2002年高考，韩凯同学荣获全市理科状元，并被清华大学录取。自82年以来，我校为北大、清华、复旦等重点大学输送了800余名高才生，出国留学深造的就达200余人，获博士学位的60多人。由于成绩显著，学校被命名为“远程教育示范学校”、“山东省规范化学校”、“山东省体育传统项目学校”，并先后荣获“全国创意网站学校”“国家教育部重点课题《计算机与各学科课程整合》实验学校”“山东省电化教学先进示范单位”“莱芜市教书育人先进单位”“莱芜市素质教育先进单位”等荣誉称号。
　　物换星移，白鹭腾飞。如歌的往日业已成为历史，如诗的未来等待我们去开创。如今质朴勤劳的二中人，在学校领导班子的正确领导下，怀揣教书育人的信念，手捧为人师表的名贴，以圣洁的理想，不息的热情，向着争创示范性高中的宏伟目标阔步前进。

莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。校园内繁华似锦，碧草如茵，绿树婆娑。飘拂的垂柳，繁茂的芙蓉，浓密的法桐，洋溢着无限生机与活力；文化长廊、艺术天地，百华竟放，散发出浓郁的文化气息；和谐的人际关系、舒畅的师生心境，显示出奋发向上的精神风貌。新建成的主题为“拥抱未来‘的大型音乐广场，豪华壮观，气势恢弘，既充分体现了学校先进的管理理念，又为该校增加了现代化气息。学校拥有全省的智能教学大楼,可容纳47个教学班;文昌图书馆,藏书达10万余册,可同时容纳700余名学生阅读。置身其中，怡情冶性，广见博闻；按省I类标准，学校配备了实验室、学生微机室、音像阅览室、电视原理室、语音室；45口教室全部配备了“多媒体”；标准田径操场、足球场、羽毛球场、高标准的篮球场以及的体育器械，为发展体育运动、增强学生体质提供了广阔的空间；学校建有规模较大的浴室，可保证学生每周洗澡一次；食堂管理规范，电子刷卡，方便快捷，饭菜品种，卫生可口；学生公寓，宽敞明亮，舒适美观。学校拥有一支师德高尚、业务、富有创新精神和实践能力的教师队伍，其中研究生6名，全国教师3人，省市级教学能手27人，省级教师、教育工作者8人，市区学者型教师、学科带头人9人，高级教师44人。学校大力倡导科研兴校，先后承担或参与了几十项国家、省、市级科研课题，发表教学论文150多篇，教材研究论文60多篇，并集结成《教坛慧笔》，近十名教师独立或与他人合作出版了教育教学专著。近几年，在省、市、区举行的各级各类教师业务评选中，该校都名列前茅，令各级领导和学校惊叹不已。学校沿着“科研先导‘管理为基、质量为本、全面育人”的兴校思路，通过“和谐教育”的研究探索，践行了“一切为了学生发展，一切为了教师发展、一切为了学校发展”的办学理念，构建了“以管理求效益、以改革求发展，以创新求特色”的治校方略，形成了“教书育人、管理育人、服务育人”的教育合力，推进了素质教育的全面实施，实现了“质量立校、科研兴校、依法治校”的办学目标，赢得了学校的跨越式可持续发展，从根本上保证了教育教学质量的大幅度提高。学校大力实施现代教育技术工程，致力于开创以电脑网络为基础、以现代教育技术为手段的现代化教学环境。2000年，学校率先与北京大学附中联合办学，组建了六个远程教育实验班，开创了莱芜开放办学的先河，使农村孩子享受到了现代化的教育。2002年，又把信息高速公路修进了每一间教室，奏响了多媒体辅助教学的嘹亮号角，迈出了改变传统课堂教学的坚实的一步。多媒体辅助教学，充分利用丰富的网络资源优势，使教学过程变得多样化、故事化、趣味化、情景化，促进了课堂教学从“静态”向“动态”的发展，充分调动了学生学习的积极性和强烈的求知欲。信息技术课的开展，培养了学生收集、分析、处理信息的能力，全面提高了学生的计算机水平，实现了每位毕业生都能进行网页制作的目标。现代教育技术手段的运用大大推进了教育教学质量的提高。二中也因此成为了莱芜教育现代化的发源地和信息技术交流中心。伴随着文化课教育的突飞猛进，音体美教学发展迅速。连续三年体育应届本科正式录取人数列全市，音美应届本科正式录取人数列全市第二。今年该校在没有复读生的情况下，音体美专业过关达到一百六十多人次，取得了重大突破。目前，该校已经与山东艺术学院、山东工艺院、山东师范大学等签署协议，实行联合办学，并称莱芜二中艺体学院，特长教育的发展前景将更加广阔。同时，学校还将普及与提高相结合，加强和完善对全体同学的音体美素质教育与部分尖子学生的重点培养，成立了田径队、篮球队、音乐小组及美术小组等专业活动团体，使每一名学生都能得到全面和谐的发展。为帮助品学兼优、家庭贫困的学生顺利完成学业，引导和激励广大同学互帮互助，勤奋学习，学校建立了爱心基金会，倡议每个学生每天节约一分钱，学校每月拿出一部分资金和学生爱心基金捆在一起，对特困生按月发放生活补助。这一措施充分体现了学校对特困生的关心和爱护，体现了同学间的团结友爱，为每位“学业、家庭困难”学生的成材，提供了力的保障。年年桃李，岁岁芬芳。在生源相对较差的情况下，全体教职工充分发扬了“面对困难不泄气，面对强者不服气，面对未来有志气”的精神，团结一致，开拓进取，不断创造着教育教学的新辉煌。高考上线人数年年都有新突破，按生源比，高居全市。2002年高考，韩凯同学荣获全市理科状元，并被清华大学录取。自82年以来，该校为北大、清华、复旦等重点大学输送了800余名高才生，出国留学深造的就达200余人，获博士学位的60多人。由于成绩显著，学校被命名为“远程教育示范学校”、“山东省规范化学校”、“山东省体育传统项目学校”，并先后荣获“全国创意网站学校”“国家教育部重点课题《计算机与各学科课程整合》实验学校”“山东省电化教学先进示范单位”“莱芜市教书育人先进单位”“莱芜市素质教育先进单位”等荣誉称号。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。莱芜第二中学位于，莱芜第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。